EJE: "Tierra y Universo"

Actividad experimental:

Agua salada v/s Agua dulce

Curso: 2º básico

Objetivo didáctico: Que el menor sea capaz de comprender que en la Tierra encontramos agua salada como dulce y que esta última se presenta en una menor cantidad.

Material necesario:
- Sal
- Agua
- Un vaso grande con agua
- Una cubeta de hielo
- Un refrigerador
- 1 colorante

Pasos a seguir:
- Mezcla el colorante con el agua del vaso y viértelo en una cubeta de hielo.
- Guárdalo en el refrigerador (freezer) hasta que estos se conviertan en hielo.
- Luego, llena el vaso con agua de la llave y agrega tres cucharadas de sal y revuelve.
- Cuando los cubos de hielo estén listo saca uno y colócalo en la superficie del vaso.
- Anticipa lo que pasará y luego espera unos segundos para verificar tus creencias.

¿Qué sucede?:
El agua dulce (del cubo de hielo), se va derritiendo y se queda en la superficie del agua salada. Esto ocurre porque el agua dulce en menos densa que la salada por lo que pareciera que estuviera flotando. Con esto podemos demostrar la diferencia de magnitudes existentes entre agua salada y dulce, ya que sólo lo que se derrite del hielo es el agua dulce presente en nuestro planeta, a diferencia de la gran cantidad de agua salada en el vaso.

Consejo para padres:
En este experimento los padres son claves para ayudar a hacer la analogía del vaso y el cubo de hielo con el agua dulce y salada presente en el mar. De esta manera será más fácil para los menores de 2º básico concretizar lo que están aprendiendo.

Si no pudiste realizar el experimento, pero quieres saber el resultado observa este video.

Si quieres investigar y aprender más sobre las zonas que ocupan el agua salada como el agua dulce no dude en visitar:

Icarito

y si quieres ver más experimentos relacionados al agua de nuestro planeta visita:

Experimentos caseros para niños

EJE: "Fuerza y Movimiento"

Actividad experimental:

La Fuerza está contigo

Curso: 2º básico

Objetivo didáctico: Que el menor sea capaz de de asociar cómo la fuerza aplicada en un objeto puede producir modificaciones y cambios en él.

Material necesario:
- 2 tubos de plasticina por persona
- 2 latas de bebida vacía
- 2 papeles por persona

Pasos a seguir:
- En primer lugar, la plasticina, la lata de bebida y el papel se deben encontrar en una mesa limpia.
- Antes de comenzar a trabajar, deberás anticipar lo que crees que pasará si se aplica algún tipo de fuerza a estos distintos elementos.
- Una vez pensado y escrito en tu cuaderno tus creencias, deberás aplicar fuerzas y modelar los materiales a tu gusto.
- Para finalizar el experimento, compara lo realizado con el objeto inicial y verifica tus hipótesis.

¿Qué sucede?:
Al aplicar algunas fuerzas en estos elementos expuestos, sufren cambios o modificaciones, por lo que cambian en aspecto a como eran inicialmente. De esta manera se deja en manifiesto como la fuerza que nosotros mismos aplicamos puede modificar la forma o función de un objeto o material.

Consejos para padres:
Trabajar con los menores especialmente en el trabajo con la lata de bebida. Es preferible que los menores apliquen la fuerza con el pie, ya que si lo hacen con la mano podrían sufrir algún daño.

Si no has podido realizar el experimento, te invitamos a ver el procedimiento y resultado a continuación

¡EN CONSTRUCCIÓN!